Interpelacja w sprawie działalności Państwowego Muzeum na Majdanku

Interpelacja w sprawie dotacji dla szkół artystycznych

Od 1996 r systematycznie pomniejszane są przez resort finansów wydatki na utrzymanie szkół artystycznych które zgodnie z ustawą z dnia 25 lipca 1998 r o zmianie ustawy o systemie oświaty do końca 2000 r prowadzone są przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego Jak przedstawia się niedoszacowanie kosztów utrzymania szkół artystycznych można prześledzić na podstawie Państwowej Szkoły Muzycznej w BielskuBiałej W 1996 r dotacja stanowiła 468% rzeczywistych kosztów utrzymania w 1997 r 484% a w 1998 r 396% W roku bieżącym dotacja nie pokrywa nawet 29% kosztów stałych takich jak opłaty za wynajem budynku energię elektryczną gaz wodę ścieki i ogrzewanie budynku Różnice szkoła musi pokryć z funduszu specjalnego tworzonego z darowizn od sponsorów i rodziców uczniów Przez... czytaj całość

Kategoria debaty: przez szkoly ministerstwo kosztow szkola

Odpowiedź na interpelację w sprawie realizacji ˝Programu produktywnego zatrudnienia i zmniejszania bezrobocia w okresie 1997-2000˝

Odpowiedź na pytanie 1 ˝Program promowania produktywnego zatrudnienia i zmniejszania bezrobocia˝ realizowany był już w latach 19951996 Dokument przyjęty przez Radę Ministrów na posiedzeniu 3 czerwca 1997 r pn ˝Priorytety realizacji programu promowania produktywnego zatrudnienia i zmniejszania bezrobocia˝ wraz z informacją rządu o realizacji programu w okresie 19951996 opracowany został na lata 19972000 Dokument ten zakłada iż w roku 1998 nastąpi kontynuacja prac Rady Ministrów nad formułowaniem priorytetów polityki zatrudnienia w wymiarze średniookresowym do roku 2010 Mając na uwadze założone horyzonty czasowe w ˝Priorytetach realizacji Programu˝ do roku 2000 i w planowanej modyfikacji ˝Programu˝ do roku 2010 oraz zderzenie z pracami nad reformą samorządowoadministracyjną złożyłem wniosek do sekretarza Rady Ministrów o przeprowadzenie modyfikacji obu tych dokumentów... czytaj całość

Kategoria debaty: pracy realizacji przedsiebiorczosci urzedow szkolenia

Interpelacja w sprawie komputeryzacji szkół

Wszyscy wiemy jak ważna w XXI wieku stała się znajomość obsługi komputera Informatyzacja wkracza we wszystkie dziedziny życia i nie można mówić o pełnym kształceniu młodego pokolenia bez zajęć z informatyki Poprzedni rząd czynił starania mające na celu utworzenie pracowni komputerowych we wszystkich szkołach min podjęto decyzję że zakupy pracowni komputerowych dla szkół będą zwolnione z podatku VAT co miało pozwolić na utworzenie dodatkowych 700 pracowni komputerowych Pan premier Leszek Miller zapowiadał kontynuowanie tych działań Jednak informacje docierające ze środowisk nauczycielskich budzą obawy co do przebiegu procesu komputeryzacji szkół W związku z powyższym pragnę zapytać 1 Czy zakupy sprzętu do pracowni komputerowych będą zwolnione z podatku VAT a jeśli nie to czy znajdą się dodatkowe środki tak aby wszystkie... czytaj całość

Kategoria debaty: pracowni komputerowych szkol oprogramowania ktore

Interpelacja w sprawie zwrotu gminom kosztów poniesionych w związku z niedoszacowaniem przez MEN subwencji oświatowej w 2000 r. na przykładzie gminy Włodawa w woj. lubelskim

Ubiegłoroczny błąd Ministerstwa Edukacji Narodowej w naliczaniu należnej gminom subwencji oświatowej która min miała pokryć koszty wdrożenia znowelizowanej Karty nauczyciela spowodował zwiększenie deficytu środków przeznaczonych na finansowanie szkół będących w gestii samorządów gminnych Wiele z nich nie widząc innej możliwości sfinansowania zwiększonych wydatków na te cele zdecydowało się na zaciągnięcie kredytów w bankach komercyjnych Minister edukacji zapewnił że wszystkie gminy które tak uczyniły uzyskają z budżetu państwa refundację która pokryje i uwzględni obok sumy samego zadłużenia także koszt należnych bankom odsetek z tego tytułu Tymczasem wiele gmin nie będąc pewnymi wysokości ewentualnych subwencji na ten cel zdecydowało się na zmniejszenie innych wcześniej zaplanowanych wydatków w celu ˝wygospodarowania˝ pieniędzy na wypłatę należnych nauczycielom kwot Przykładem może być gmina... czytaj całość

Kategoria debaty: gminy szkol wydatkow subwencji sposob

Odpowiedź na interpelację w sprawie polityki w zakresie subwencji oświatowej w dobie wdrażania reformy systemu szkolnego

Odpowiadając na pismo z dnia 7 grudnia 1998 r nr SPS0202119398 dotyczące interpelacji pana posła Jerzego Jaskierni w sprawie polityki w zakresie subwencji oświatowej w dobie wdrażania reformy systemu szkolnego przedstawiam poniżej odpowiedzi na pytania zawarte w niniejszej interpelacji 1 Dotychczasowa metoda podziału uchwalonych w ustawach budżetowych kwot subwencji oświatowej spełniała pozytywną rolę w procesie przejmowania szkół podstawowych przez samorządy gminne Zastosowany do tego celu instrument jakim jest algorytm podziału pomiędzy gminy subwencji oświatowej obejmuje szereg określonych parametrów które w sposób możliwie obiektywny i adekwatny do warunków funkcjonowania oświaty w gminie wyznacza kwotę na zadania w zakresie prowadzenia szkół podstawowych Wprowadzenie tych parametrów zwróciło władzom samorządowym uwagę na zakres wzajemnie zależnych czynników wpływających na poziom ponoszonych wydatków na rzecz... czytaj całość

Kategoria debaty: subwencji szkol oswiatowej podstawowych uczniow

Interpelacja w sprawie kontynuowania nauki w liceach i technikach przez absolwentów ośmioletnich szkół podstawowych, którzy ukończyli zasadniczą szkołę zawodową, na przykładzie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 3 w Przemyślu

Szanowna Panie Minister! Według art 5 pkt 3 ustawy z 8 stycznia 1999 r Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego świadectwo ukończenia ośmioklasowej szkoły podstawowej uprawnia od dnia 1 września 2002 r do kontynuowania nauki w szkołach ponadgimnazjalnych Zatem jak wynika z powyższego zapisu absolwenci szkół ośmioklasowych także niepełnosprawni z normą intelektualną mogą podjąć dalszą naukę w dowolnych liceach lub technikach Tymczasem Kuratorium Oświaty w Rzeszowie poinformowało panią dyrektor Specjalnego Ośrodka SzkolnoWychowawczego nr 3 w Przemyślu że absolwenci zasadniczej szkoły zawodowej o profilu poligraficznym w Przemyślu mogą nadal kształcić się tylko w liceach lub technikach o profilu takim jaki ma ukończona przez nich szkoła zawodowa W przypadku uczniów ww szkoły zawodowej w Przemyślu oznacza to konieczność zmiany miejsca... czytaj całość

Kategoria debaty: technikum przez szkoly liceum przemyslu

Odpowiedź na interpelację w sprawie łamania ustawy o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych

Odpowiadając na SPS0202287099 z dnia 23 listopada 1999 r przekazujące interpelację pani poseł Ewy SikorskiejTreli w sprawie łamania ustawy o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych uprzejmie wyjaśniam Pani poseł Ewa SikorskaTrela poruszyła problem bardzo ważny i bardzo trudny Palenie tytoniu przez młodzież jest zjawiskiem powszechnym którego do tej pory nie udało się zlikwidować Ustawa z dnia 9 listopada 1995 r o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych w art 3 pkt 1 i 2 zobowiązuje do ochrony zdrowia przed następstwami używania tytoniu poprzez ˝ochronę prawa niepalących do życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego˝ oraz ˝promocję zdrowia przez propagowanie stylu życia wolnego od nałogów palenia papierosów i używania wyrobów tytoniowych˝ W art... czytaj całość

Kategoria debaty: zdrowia szkoly edukacji przez tytoniu

Interpelacja w sprawie trybu powoływania nauczycieli szkolnictwa średniego na stanowisko dyrektora szkół i zespołów szkół średnich, na przykładzie konkursu na dyrektora Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Tarnowskich Górach

Panie Ministrze! Zapewne brak czytelnych oraz prostych reguł i zasad przeprowadzania konkursów na stanowisko dyrektora szkół średnich bądź być może nienależyty nadzór władz oświatowych nad sposobem przeprowadzenia konkursu na stanowisko dyrektora Zespołu Szkół GastronomicznoHotelarskich w Tarnowskich Górach stały się powodem nieporozumień i konfliktu powstałego w tym mieście Wydaje się również że powodem tego konfliktu mogło być niewłaściwe postanowienie dotyczące kierowania tą placówką oświatową Przedstawiając przykład konfliktu Rady Rodziców Rady Rodzicielskiej szkoły z władzami oświatowymi i samorządowymi który to nie sprzyja należytej atmosferze wychowawczej placówki oświatowej proszę udzielić odpowiedzi na poniżej przedstawione pytania 1 W jakim terminie zostanie wprowadzony do stałej praktyki należycie i rzetelnie znowelizowany regulamin konkursu na stanowisko dyrektora szkół średnich wykluczający możliwość dowolnego interpretowania istotnych jego... czytaj całość

Kategoria debaty: konfliktu szkol dyrektora stanowisko jakim

Interpelacja w sprawie powstawania prywatnych szkół języków obcych oraz prowadzenia przez nie działalności niezgodnej z prawem

Szanowna Pani Minister! Coraz więcej w kraju a także i na Podkarpaciu powstaje prywatnych szkół językowych którym głównym celem nie jest nauczanie lecz wyciąganie pieniędzy od chcących poszerzyć swoją wiedzę osób W niecałe pół roku w prywatnej szkole językowej w Stalowej Woli woj podkarpackie studentka II roku ekonomii straciła ponad 2 tysiące złotych Zajęcia prowadzili niedoświadczeni lektorzy bez jakiegokolwiek przygotowania pedagogicznego Lekcje odbywały się w grupach liczących nawet 30 osób a na każdą kolejną lekcję przychodził inny wykładowca Uzyskanego certyfikatu po zdanym egzaminie jak się potem okazało nikt nie uznaje Wobec tego kursanci tych szkół językowych tracili i tracą cenny czas i pieniądze Wobec tego pytam Panią Minister 1 Kto za ten stan rzeczy ponosi odpowiedzialność 2 Dlaczego wydaje... czytaj całość

Kategoria debaty: wobec jezykowych szkol minister

Odpowiedź na interpelację w sprawie finansowania nauczania indywidualnego uczniów

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Stanisława Pawlaka z dnia 12 września br w sprawie finansowania nauczania indywidualnego uczniów uprzejmie pana marszałka informuję Zgodnie z art 71b ust 1a i 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r nr 67 poz 329 z późn zm nauczaniem indywidualnym obejmuje się dzieci i młodzież których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły Orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego uczniów wydają zespoły orzekające które działają w publicznych poradniach psychologicznopedagogicznych oraz innych publicznych poradniach specjalistycznych Jednocześnie uprzejmie pana marszałka informuję że w wyniku częściowej z wyjątkiem ramowego statutu utraty mocy obowiązującej z dniem 1 lipca 2000 r rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczania indywidualnego subwencji uczniow szkoly